הדרך החכמה להוביל שינוי ארגוני

שינוי ארגוני זה לא קסם – זה כלי עבודה. ב־NICE פיתחו קיט דיגיטלי חכם שמאפשר ל־HRBP להוביל שינויים מתוך בהירות, אינטראקטיביות ודיוק פרקטי.

רוצים לשחק רגע?

משחוק בלמידה ארגונית יודע להפוך משהו ש"צריך ללמוד" למשהו שרוצים לעשות. בואו נדבר על איך מערבים משחוק בלמידה בארגון כי כשזה מרגיש כמו משחק, אנחנו הרבה יותר מסוקרנים ונהנים מהלמידה.

להוביל שינוי ארגוני

טכנולוגיה חדשה, שינויים דמוגרפיים, תרבות משתנה או שווקים שקמים ונעלמים, בעולם הארגוני השינוי קורה כל הזמן. אבל שינוי ארגוני לא קורה למערכות. הוא קורה לאנשים. אז איך אפשר לגרום לשינוי לקרות? עם 5 שלבים מעשיים ואנושיים.

פיתוח תרבות ארגונית – לחשב מסלול מחדש

אם פעם היינו מטפסים בסולם הקריירה שלב אחרי שלב, היום היא נראית יותר כמו רשת של שבילים. אבל כדי שעובדים יוכלו למצוא את הדרך, מחלקת הלמידה לא יכולה להיות רק ספקית של קורסים. היא צריכה לתפקד כמו מערכת ניווט חכמה.

מה אפשר ללמוד מהדאטה של ג'ניאלי?

העבודה עם טכנולוגיות למידה היא לא מדע מדויק. היא משלבת בין הרבה יצירתיות לאתגרים של התאמה. החדשות הטובות הן שעבודה עם נתונים, כמו בג'ניאלי, יכולה לעזור לנו לדייק אותה.

לעשות וידאוקאסט #5

המעבר מצילום מתוסרט לניהול שיחה מול מצלמה. זה כיף, זה מאתגר, וזה לגמרי שונה אחד מהשני.

עיצוב חידות בג'ניאלי

בין אם תרצו לפתח חדר בריחה, משחק עם דלתות סודיות או חידות מאתגרות, ג'ניאלי הוא כלי נהדר לעשות את זה.

לעשות וידאוקאסט #4

למה אני בוחרת בשם מסוים ולא באחר? ביומן הזה אשתף בכמה מחשבות על הבחירה, ואיך אני מנסה להפוך גם את השמות לכלי שמדייק את המסר.

איך לכתוב משוב לשגיאה בג'ניאלי?

לכל אחד מאיתנו יש לפחות זיכרון אחד כזה:בוקר. כיתה. מבחן. לחץ. יותר מדי לחץ. נגמר המבחן. מתח. בראש שאלה אחת: כמה אני אקבל?! אבל למה מובילה הערכה מספרית כזו? משוב טוב הוא לא "נכון" או "לא נכון" – הוא המפתח ללמידה אמיתית.

לעשות וידאוקאסט #3

אומרים שהמחק הוא המלך – הכלי הכי חשוב ביצירה. ביומן הזה אשתף איך אני מחליטה מה להשאיר ומה למחוק.