בינה מלאכותית נותנת כלים, מפתחי למידה נותנים כיוון

"דאלי, צור תמונה של מדען שדומה לאיוואן פבלוב, יושב במעבדה שלו בשנות ה-20."

ככה התחלתי לעבוד על הסרטון הלימודי הקצר הזה. הרעיון היה להמחיש את תהליך הגילוי המפורסם של איוואן פבלוב על הקשר בין גירויים לתגובות. כן בדיוק, הניסוי עם הכלב והפעמון:

תמונות: DALL-E
אנימציה: Luma/Canva
סאונד: Storyblocks
עריכה: Canva

לדעת לבקש

אחד השינויים המשמעותיים שעברנו כמפתחי למידה מאז שנכנסו כלי ה-AI הוא לדעת לבקש. פעם, כדי ליצור ויזואליזציה מתאימה ללמידה, היינו צריכים לצאת למסע חיפושים בגוגל, במאגרים, או אפילו אצל אספנים יחידים! טוב, אולי זה טיפה מוגזם, אבל אין ספק שהבינה המלאכותית שינתה כאן את כללי המשחק. היא מקרבת אותנו לעולמות התוכן בצורה שלא הכרנו קודם. עכשיו, אני יודעת מה תגידו לי. אפשר היה להשיג את המטרות האלה גם קודם. מה, אין איורים, אנימציות או שחקנים אמיתיים? הכל נכון! אבל הבשורה היא שעכשיו אפשר לעשות את כל זה בעצמנו, במהירות ובחיסכון משאבים די משמעותי. למשל, את הסרטון לדוגמה הכנתי תוך 4 שעות בסך הכל. כולל כתיבת התסריט והקלטה שלו.

הגברת מעורבות לומדים דרך קירוב שלהם לעולם האמיתי

זה נשמע כמעט פרדוקסלי. אבל אם נתעמק לרגע בסרטונים שאפשר ליצור בעזרת הבינה המלאכותית, נגלה כמה דברים מעניינים שאפשר לעשות בעזרתה:

הדגמה של מצבים – נניח שאנחנו רוצים להסביר על התפתחות החיקוי אצל תינוקות. בעזרת AI, אפשר בקלות ליצור סרטון של תינוק מתוק שמחקה את ההורה שלו צוחק. וכל זה, מבלי לחפש הורה שיסכים לצלם את התינוק שלו ולפרסם אותו. אה, וגם לצלם אותו ברזולוציה מתאימה.

המחשה של ניסויים ותהליכים – אפשר ליצור הדמיות של תהליכים מדעיים שקרו בעבר הרחוק, או כאלה שאי אפשר לראות בעין, כמו תפקוד מערכת הנשימה, הכוכבים או עיבוד הראייה. ומה לגבי זכויות יוצרים? נכון שעכשיו זה הרבה יותר פשוט?

העברת רגש – נוכל ליצור דמויות והבעות פנים מדויקות שמבטאות רגשות. זה יעזור ללומדים להבין מצבים רגשיים כמו שמחה, עצב או פחד, וגם יוסיף עומק רגשי ולמידה אמפתית לסרטונים.

מה התפקיד שלנו, מפתחי ומעצבי הלמידה, בכל זה?

כמו בכל תוצר לימודי, עדיין התפקיד המרכזי שלנו הוא לבנות את התהליך בצורה שמתאימה למסלול הלמידה. סרטון הוא כלי עוצמתי, אבל הוא גם תופס הרבה "קשב ויזואלי" על המסך ומשאיר את הלומדים במצב פאסיבי. דווקא בגלל זה חשוב להשתמש בו בחוכמה. אנחנו מציעים תהליך מסודר שיעזור לייצר סרטונים מתאימים ומועילים.

לחיות בסרט דיסני

אתם בטח שמים לב שלא כללתי כאן המלצות לכלים ספציפיים. הסיבה היא שמה שאמליץ להשתמש בו היום, נכון לספטמבר 2024, כנראה כבר לא יהיה רלוונטי בחודש הבא. התוצאות ילכו וישתפרו ואיתן גם עוד אפשרויות. אני אישית מחכה לדמויות אנימציה שתהיה ביניהן תקשורת של ממש, מערכות יחסים ועומק רגשי, ממש כמו בסרטי דיסני!

ועכשיו, שאלה

מה דעתכם, האם הסרטון הלימודי שיצרתי כדוגמה היה מתאים כסרטון לימודי, או שהייתם בוחרים להציג את התוכן בדרך אחרת?

עדי גורן
26/09/24

הצטרפו לניוזלטר שלנו!

היו הראשונים לדעת על ה-MEETUP הבא, על פריטים חדשים שנוספו למרכז הידע, ותיהנו מתוכן איכותי שמגיע עד אליכם.

Call Now Button